青海省文化和新闻出版厅 / 信息公开 / 规划计划

关于印发《2016年度厅党组中心组 理论学习计划》的通知

来源:    发布时间: 2016-10-10 09:18    编辑: 熊晓燕

青文新机党201613

厅属各单位党委、总支、支部,机关各支部:

       现将《2016年度厅党组中心组理论学习计划》印发给你们,请按照规定要求,认真贯彻落实。

 

        中共青海省文化和新闻出版厅直属机关委员会

                     2016年2月15日

2016年度厅党组中心组理论学习计划

 

    为进一步加强厅领导班子思想政治建设,提高领导干部政治理论、科学决策和执政能力水平,现结合实际,制定2016年度厅党组中心组政治理论学习计划:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,结合“学系列讲话、学党章党规、做合格党员”专题教育活动,坚持理论联系实际的学风,主动适应新常态,用新思想、新理论、新观点武装头脑,把学习理论成果运用到研究工作、解决问题之中,不断推动领导班子和领导干部理论创新、思路创新和工作创新。

二、具体安排

第一次学习

(一)集体学习

1.十八届中纪委六次全会精神;

2.骆惠宁书记在主持“全省学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神交流会”时的讲话精神;

3.习近平总书记在中央政治局“三严三实”专题民主生活会上的重要讲话精神;

4.省委省政府文件精神。

(二)个人自学

1.十八届中纪委六次全会《公报》;

    2.习近平总书记在十八届中纪委六次全会上的重要讲话;

    3.《习近平总书记系列重要讲话读本》第一篇:发展中国稳定中国的必由之路。

 (三)学习辅导要点

通过集中学习和个人自学,厅系统广大党员干部要深刻

认识十八届中纪委六次全会的重大意义,深刻把握全会精神实质和核心要义,进一步强化政治定力,坚定必胜信心,增强贯彻落实党风廉政的自觉性和坚定性。把学习习近平总书记在十八届中纪委六次全会上的重要讲话与在中央政治局“三严三实”专题民主生活会上的重要讲话以及系列重要讲话精神结合起来,融会贯通、学以致用,内化于心、外化于行。

第二次学习

(一)集体学习

1.省人大十二届五次会议精神;

2.省政协十一届四次全会精神;

3.省纪委十二届五次全会精神;

4.省委省政府文件精神。

(二)个人自学

1.省人大十二届五次会议《政府工作报告》;

2.省纪委十二届五次全会重要讲话;

3.《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》;

4.《习近平总书记系列重要讲话读本》第二篇:全体中华儿女的共同向往。

(三)学习辅导要点

通过学习,深刻认识对党绝对忠诚是最重要的政治纪律,管党治党责任是最根本的政治责任,守住纪律底线是最基本的政治要求,对党绝对忠诚、落实管党治党责任、守住纪律底线,是新形势加强党员领导干部政治素养的必然要求,必须树立问题意识、坚持问题导向、解决突出问题,坚决贯彻中央八项规定和省委省政府21条措施,驰而不息纠正“四风”。深刻分析反腐斗争依然严峻复杂的形势,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持纪严于法、纪在法前,把党章党规党纪学深悟透、刻印在心。熟练掌握和运用《准则》《条例》,在勤政廉政方面以身作则、率先垂范,全力推进落实“两个责任”,以奋发有为的精神状态和为民务实的作风推动事业发展,净化政治生态。

第三次学习

(一)集体学习

1.中共青海省委《关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》及说明;

    2.专题辅导:学系列讲话、学党章党规、做合格党员;

    3.省委省政府文件精神。

   (二)个人自学

1.省“两会”精神和政府工作报告;

    2.《对〈中共青海省委关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议〉的说明》;

    3.《习近平总书记系列重要讲话读本》第三篇:敢于啃硬骨头,敢于涉险滩。

 (三)学习辅导要点

通过学习,科学分析“十三五”时期我省发展环境的基本特征、发展的新趋势新机遇、面临的新矛盾新挑战,主动适应速度变化、结构优化、动力转换的新要求,牢牢把握团结和民主两大主题,进一步增强全体党员干部深化“三区”建设的责任感和使命感,努力实现“131”总要求和全面建设小康社会的目标任务,积极开创我省文化生态建设和各项事业发展新局面。

第四次学习

(一)集体学习

1.省委《关于落实党风廉政建设党委主体责任的实施意见》《关于落实党风廉政建设纪委监督责任的实施意见》;

2.全省宣传部部长、民宗委主任会议精神;

    3.文化讲座:青海文化在“一带一路”中的功能作用;

    4.省委省政府文件精神。

(二)个人自学

1.骆惠宁同志对落实党风廉政建设“两个责任”重要批示精神;

2.郝鹏同志在省委十二届十一次全体会议上的重要讲话;

3.全省发展和改革工作座谈会会议精神;

4.《习近平总书记系列重要讲话读本》第四篇:实现实实在在没有水分的增长。

(三)学习辅导要点

通过学习,牢牢把握特殊省情,认真履行特殊责任,主动适应发展新常态,着力破解改革攻坚难题,积极应对风险挑战,坚持以经济建设为中心,坚持发展是硬道理的战略思想,变中求新、新中求进、进中突破,推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设取得新进步。充分认识加强和改进党组工作的重要性和紧迫性,坚持观大势、谋大事、抓落实。

第五次学习

(一)集体学习

    1.习近平同志在中央政治局第二十六次集体学习时关于践行“三严三实”的重要讲话《时时铭记事事坚持处处上心,以严和实的精神做好各项工作》;

    2.刘云同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话;

    3.省委省政府文件精神。

(二)个人自学

1.《习近平谈治国理政》;

2.《青海省党员领导干部践行“三严三实”要求的相关规定》;

3.《习近平总书记系列重要讲话读本》第五篇:充分发挥我国社会主义政治制度优越性。

(三)学习辅导要点

通过学习,清醒地认识“三严三实”要求体现着共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。深入开展专题教育,目的是推动领导干部自觉践行“严实”要求,在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。必须把修身、用权、律己,谋事、创业、做人贯穿到工作生活的方方面面,进一步立规执纪,推动领导干部践行“严实”要求制度化、常态化、长效化,协调推进“四个全面”战略布局,带领群众干事创业,建设和谐美丽青海。

第六次学习

(一)集体学习

    1.《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》;

    2.《中国共产党党组工作条例》;

    3.省委省政府文件精神。

(二)个人自学

    1.毛泽东同志关于群众路线的有关理论;

    2.《深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,完善和发展中国特色社会主义制度》;

    3.《习近平总书记系列重要讲话读本》第六篇:创造中华文化新的辉煌。

(三)学习辅导要点

通过学习,认真回顾中国人民抗日战争的伟大进程,肯定中国人民抗日战争为世界反法西斯战争胜利作出的伟大贡献,展现我们维护第二次世界大战胜利成果和国际公平正义的坚定决心,宣示中国人民牢记历史、不忘过去,珍爱和平、开创未来的积极姿态。意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,必须严格落实党管意识形态原则,坚持用唯物史观来认识和记述历史,坚持正确方向、把握正确导向,牢牢掌握领导权主动权,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

第七次学习

(一)集体学习

1.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》;

 2.习近平同志《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的说明;

3.省委省政府文件精神。

(二)个人自学

1.青海省人民政府《关于推进依法行政,加快建设法治政府的实施意见》;

2.《青海省“七五”普法规划》;

3.《习近平总书记系列重要讲话读本》第七篇:让老百姓过上好日子。

(三)学习辅导要点

通过学习,深刻认识努力建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,必须坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,以法治的理念、思维、体系、方式保证党领导人民有效治理国家,从而加快推进国家治理体系和治理能力现代化进程。深刻领会中国特色社会主义的特殊性和必然性,通过改革和法治推动贯彻落实新发展理念,发挥改革的推动作用、法治的保障作用,坚定道路自信、理论自信、制度自信,开辟中华民族伟大复兴的光明前景。

第八次学习

(一)集体学习

1.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》;

2.省委“注重融会贯通、做到学以致用,把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入”经验交流会会议精神;

3.省委省政府文件精神。

(二)个人自学

1.《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》;

2.《中国共产党地方委员会工作条例》;

3.《习近平总书记系列重要讲话读本》第八篇:绿水青就是金银。

(三)学习辅导要点

    通过学习,深刻认识全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须在新的历史起点上全面深化改革,掌握新常态下国家和我省的经济特征和发展战略,注重改革的系统性、整体性、协同性,持续增强经济发展动能。要围绕经济发展主线,加强“基层组织、基础工作、基本能力”建设,加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

第九次学习

(一)集体学习

1.习近平同志在中央第六次西藏工作座谈会上的重要讲话;

2.《创建民族团结进步先进区实施纲要》;

3. 省委省政府文件精神。

(二)个人自学

1.《中华人民共和国民族区域自治法》;

2. 青海省情及党的民族宗教政策;

3.《习近平总书记系列重要讲话读本》第九篇:建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队。

(三)学习辅导要点

通过学习,牢记我国是统一的多民族国家这一基本国情,深刻理解中国特色解决民族问题正确道路的科学内涵,必须坚定不移地贯彻党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,把加强民族团结作为战略性、长远性工作,建设各民族共有精神家园;深刻理解统一战线是党凝聚人心、汇聚力量的政治优势和战略方针,是“三个重要法宝”。针对青海少数民族众多、民意社情复杂的实际,只有坚持建设更加巩固、广泛、包容、和谐、创新的统一战线,促进民族平等、民族团结、民族互助,才能保证青海地区长治久安和繁荣富强,全面建成小康社会。

第十次学习

(一)集体学习

1.习近平同志在中央政治局第二十九次集体学习时的重要讲话《大力弘扬伟大爱国主义精神,为实现中国梦提供精神支柱》;

2.习近平同志讲话《把培育和弘扬社会主义核心价值观,作为凝魂聚气强基固本的基础工程》;

3.省委省政府文件精神。

(二)个人自学

1.社会主义核心价值观;

2.《传统文化与领导干部人文素养》;

3.廉福章、尕布龙、成元等同志先进事迹;

4.《习近平总书记系列重要讲话读本》第十篇:建立新型国际关系。

(三)学习辅导要点

    通过学习,认真解读中华民族爱国主义精神的历史形成和发展,深刻认识实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题,必须大力弘扬伟大爱国主义精神,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供共同精神支柱和强大精神动力。继续增强开展社会主义核心价值观宣传教育的自觉性,积极引导党员干部树立学习楷模、见贤思齐、崇德向善的道德理想,夯实中国特色社会主义思想道德基础,拒腐防变,创建机关廉洁高效、风清气正的良好氛围。

第十一次学习

(一)集体学习

1.岐山同志在十八届中纪委六次全会上代表中央纪律检查委员会作题为《全面从严治党,把纪律挺在前面,忠诚履行党章赋予的神圣职责》的工作报告; 

2.《青海省推进领导干部能上能下实施细则(试行)》;

3.省委省政府文件精神。

(二)个人自学

1.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》;

2.中央八项规定和省委省政府21条措施;

3.《习近平总书记系列重要讲话读本》第十一篇:打铁还需自身硬。

(三)学习辅导要点

通过学习,充分认识习近平总书记系列重要讲话提出了许多富有创见的新理念新思想新战略,有利于自觉把握正确政治方向、保持坚强政治定力,坚持全面从严治党、依规治党的重要性和紧迫性,创新体制机制、健全法规制度,持之以恒落实中央八项规定、持之以恒纠正“四风”;认识到民心是最大的政治、正义是最强的力量,要坚定不移地推动党风廉政建设和反腐败斗争取得新成效,加强和改进切实解决“为官不正、为官不为、为官慢为”等问题,全面从严治党、从严治吏,完善从严管理干部队伍制度体系,努力破解干部“难下”的问题,推进干部能上能下工作形成新常态,开辟治青理政新进程。

第十二次学习

(一)集体学习

1.习近平同志在十八届五中全会第二次全体会议上的讲话《以新的发展理念引领发展》;

2.全国扶贫工作会议精神;

3.省委省政府文件精神。

(二)个人自学

1.《关于健全落实社会治安综合治理领导责任制的规定》;

2.《习近平总书记系列重要讲话读本》第十二篇:掌握工作制胜的看家本领。

(三)学习辅导要点

通过学习,充分认识站在历史和时代的新高度,必须从战略全局出发,围绕全面建成小康社会,破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势,突出精准扶贫,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义法治精神,创新行政方式,优化行政程序,提高管理和服务的智能化水平。在工作实践中,更加注重生态建设、更加注重转变方式,更加注重和谐稳定,更加注重民生福祉,更加注重遵循法治,促进青海民生保障、生态保护、社会和谐全面发展,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障。

三、学习时间、方法及形式

1.严格按照学习计划,每月至少落实1次集中学习,具体时间根据实际情况确定。

2.采取理论学习与业务学习相结合,集中学习与个人自学相结合,专题辅导和座谈交流相结合的方式进行。自学规定课目要认真阅读原文,结合工作实际,准确把握实质内涵;各党组成员可根据自己分管业务范围,确定选学内容,拓展学习渠道,提升学习层次。集中学习时,重点篇目进行引读、讨论交流;专题辅导确定主持人并对重点内容做集中讲解;学习期间可根据需要适当穿插座谈、讨论,以强化学习效果。

3.集中学习期间,根据实际情况确定负责人和专题辅导主持人,由相关处室提前通知并准备学习辅导资料。

四、学习要求

 (一)改进学习风气。将学习作为提升党性修养、提高理政能力、提高领导水平的重要举措,自觉把理论学习与深入调查研究、总结经验教训、理清工作思路、实施科学决策、开创各项工作新局面结合起来,在实践中不断深化学习,在学习中不断加强实践,努力做到学以致用、用以促学、学用相长。要培养学习的热情和自觉性,做到工作学习两不误,以学促工,寓学于工,学中求进,形成浓厚的学习氛围。

 (二)拓展学习渠道。坚持从实际需要出发,本着学习指导实践、指导工作的角度,不断拓展学习层面。做到以点带面、延展性学习,在规定内容之外,利用报刊、网络等媒介平台广泛学习。要坚持勤钻细研的学习劲头,以点带面,增大学习的广度和深度。要增强学习的时代性,不断汲取最新理论成果,使理论学习内容更丰富,效果更明显。

(三)落实学习制度。认真按照厅《党组中心组学习制度》,完善学前调研、学习预告、中心发言、学习通报、学习考核等程序,明确学习的内容和办法,确定重点思考题和发言人,努力提高中心组学习质量和效果。要坚持时间、人员、资料“三落实”,确因特殊情况不能参加学习的要事先请假,确保领导干部的参学率达到95%以上。

厅属各单位党委、总支、支部和厅机关各党支部的学习,要按照此计划,结合各自工作实际进行安排部署,认真抓好落实。